●働きながら介護福祉士取得を目指す者に対する実務者研修受講支援やより専門性の高い介護技術を取得しようとする者に対するユニットリーダー研修、ファーストステップ研修、喀痰吸引、認知症ケア、サービス提供責任者研修、中堅職員に対するマネジメント研修の受講支援等

●研修の受講やキャリア段位制度と人事考課との連携

●子育てや家族等の介護と仕事の両立を目指すための休暇制度の充実。

●職員の事情等の状況に応じた勤務シフトや短時間正規職員制度の導入、職員の希望に即した非正規職員から正規職員への転換制度等の整備。

●有給休暇の取得促進のため、情報共有や複数担当制等により、業務の属人化の解消、業務配分の偏りの解消を行っている

●短時間勤務労働者等も受診可能な健康診断・ストレスチェック・腰痛健康診断や従業員のための休憩室の設置等健康管理対策の実施

●事故・トラブルへの対応マニュアル等の作成等の体制整備

●厚生労働省が示している「生産性向上ガイドライン」に基づき、業務改善活動の態勢構築（委員会やプロジェクトチームの立ち上げ、、外部研修会の活用等）を行っている

●現場の課題の見える化（課題の抽出、議題の構造化、業務時間調査の実施等）を実施している

●介護ソフト（記録、情報共有、請求業務転記が不要なもの。）情報端末（タブレット端末、スマートフォン端末等）の導入

●業務内容の明確化と役割分担を担い、職員がケアに集中できる環境を整備。特に間接業務（食事等の準備や片付け、清掃、ベッドメイク、ゴミ捨て等）がある場合は、いわゆる介護助手等のかつお湯や外注等で担うなど、役割の見直しやシフトの仕組み換え等を行う。

●各種委員会の共同設置、各種指針・計画の共同策定、物品の共同購入等の事務処理部門の集約、共同で行うICTインフラの整備、人事管理システムや福利厚生システム等の共通化等、協働化を通じた職場環境の改善に向けた取組の実施

●地域包括ケアの一員としてのモチベーション向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施

●利用者本位のケア方針等介護保険や法人の理念等を定期的に学ぶ会の提供